De la 6e à la Terminale, le parcours Avenir permet à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel.
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Forum des formations 2025

Toutes les classes de 4e ont visité jeudi 13 novembre le forum des formations au collège. Les élèves ont pu discuter avec les représentants des différents établissements présents et réfléchir ainsi à leur choix d’orientation après la 3e.
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Forum des métiers de l’accompagnement et du soin

Des élèves de 3e sont allés, ce mardi, visiter le forum des métiers de l’accompagnement et du soin au Lycée des métiers du vivant. L’occasion de découvrir les formations et de discuter avec des professionnels.
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Visite du lycée

Dans le cadre du parcours Avenir, toutes les classes de 4e ont visité le Lycée Pierre Mendès France de Péronne. L’occasion de découvrir les options, les spécialités et de comprendre la différence entre voie générale et technologique et voie professionnelle. Les élèves ont été impressionnés par la variété des ateliers présentés. En 3e, l’année prochaine,…
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Proch’orientation

Toutes les classes de 4e ont bénéficié cette semaine de l’intervention de Mme Basili de Proch’orientation. L’occasion de découvrir le bassin d’emploi de Péronne et les métiers en tension. Les élèves ont pu obtenir des informations sur différents secteurs d’activité : l’agriculture, les services à la personne et le BTP. La séance s’est terminée par…
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La CMA au collège

Mardi, une conseillère de la Chambre des Métiers et de l’Artisanat est venue rencontrer élèves et parents au CDI. Elle a présenté les formations proposées au CMA Formation Amiens ainsi que les conditions pour passer un diplôme en apprentissage. Des documents sur le sujet sont à disposition des collégiens au CDI. https://www.cma-hautsdefrance.fr/amiens/
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Forum des métiers
Aujourd’hui, des élèves de 4e ont découvert le forum des métiers organisé au lycée Peltier de Ham. Après avoir réalisé divers ateliers ludiques dédiés à la découverte des métiers du soin, les élèves se sont retrouvés en situation d’apprentissage et ont rencontré des professionnels. De quoi consolider des intentions d’orientation ou ouvrir de nouvelles perspectives…
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Orientation : Application VoiePro80
Cette application est à destination des élèves, parents, enseignants,… Elle est totalement gratuite et sans publicité. Il n’y a pas de compte à créer ou d’adresse mail à saisir, aucune donnée n’est collectée. Cette application liste tousles établissements de la voie professionnelle (lycée pro publics, privés, CFA, MFR, 3ème Prépa-Métiers, les ULIS LP…) ainsi que…
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Forum des formations
Mardi 14 novembre, le collège a organisé un forum des formations. De nombreux établissements étaient présents pour présenter les formations disponibles après la 3e. Toutes les classes de 4e y ont passé une heure avec leur professeur principal. Le forum était ouvert aux familles de 17h à 19h. Établissements présents : -Lycée Lamarck / Albert…
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L’aventure du vivant
Les élèves de 4e ont découvert ce vendredi 15 septembre les différents métiers de la nature grâce aux ateliers du camion « l’aventure du vivant ». Présentation des différents métiers proposés dans les lycées agricoles, rencontre avec des intervenants des établissements et ateliers interactifs (simulateur de tracteur, casques de réalité virtuelle pour s’immerger dans un métier, tablettes…
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Guide Proch-Orientation
Le guide Proch-Orientation « Que faire après la 3ème? » a été mis à jour et est en ligne à l’adresse suivante : Guide Proch-Orientation Il recense l’ensemble des formations et des lycées qui proposent ces formations. Attention : les formations préparées par voie scolaire et les formations préparées par apprentissage sont dissociées. Si vous cherchez un…
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Orientation et affectation
Le troisième trimestre est déjà bien avancé et il est bientôt temps de s’occuper de l’orientation et de l’affectation pour l’après 3ème. Tout se passe dans l’application « Educonnect & téléservices » de l’ENT, une fois que vous êtes connecté en tant que parent (Comme pour la phase provisoire du deuxième trimestre). 1°) Concernant l’orientation C’est-à-dire le…